Síntesis 16 mayo de 2012

1ª exposición:


Artículo: "NIÑOS TIC, una lógica distinta" (Adriana Molana)



Comenzamos la exposición con un vídeo en el que se veía que hoy en día son los nietos los que enseñan a sus abuelos debido a las nntt.

Publicamos después los informes de una encuesta a 2.200 madres con hijos entre dos y cinco años de edad de diferentes países.


Se recogieron los siguientes datos:

El 18% de los niños saben utilizar un ordenador.
Un 25% saben abrir y usar un navegador
Un 20% necesitan ayuda para abrir un navegador pero no para jugar on-line
Un 29% saben utilizar aplicaciones sencillas para aplicaciones móviles mientras que un 9% saben atarse los zapatos.





Con esto comprobamos que los niños de hoy vienen con el "chip" de la tecnología preparado y por tanto hay que estar preparados para ofrecerles esa tecnología de una forma adecuada.

Luego explicamos que internet es un arma de doble filo (aislamiento de las relaciones personales), puede enriquecernos o destrozarnos. 

Tenemos que dejar al niño descubrir por sí mismo pero guiándole y vigilándole sin agobiarle

 Después recordamos el concepto de nativos digitales: personas "criadas" con las nuevas tecnologías que las utilizan a la perfección, en contraposición de los "inmigrantes" digitales, que se están adaptando ahora a las nuevas tecnologías y les cuesta comprenderlas.

Por último estuvimos hablando de lo erróneo que es juzgar las TICS como la "perdición" de la juventud y después explicamos el tipo de personas que requiere el presente (que sepan categorizar información, que conozcan varios idiomas, que se adapten a los cambios, etc.) y el papel que deben desempeñar los padres hoy dando herramientas a sus hijos para que utilicen las tic de forma adecuada.


2ª exposición

Artículo relacionado con los juegos de rol:

¿Qué es un juego de rol?

-                          juegos de rol (role playing game), son juegos que consisten en desempeñar un rol o personalidad concreta, se asemejan mucho al teatro.

-                          Origen 1974 (Gary Gyax): D&D

-                          Similitudes con teatro improvisado. Narración colectiva.

Componenter de los juegos de rol:

-                          Jugadores (nº variable): interpretar un personaje.

-                          Director de juego (Master): crea el mundo y propone situaciones para resolver.

No hay que confundir juegos de rol con juegos de simulación.

A continuación nos hacen un pequeño comentario sobre los usos didácticos de los juegos de rol.

- Como forma de aprendizaje y no sólo de diversión
- Fomentan la lectura, porque muchos están basados en libros
- Fomento de la capacidad de cálculo mental
- Trabaja la empatía, la sociabilidad y la tolerancia. 
- ...


Por último, comentar que podemos jugar a los juegos de rol a través de diferentes plataformas